广西社会科学
廣西社會科學
엄서사회과학
Guangxi Social Sciences
2014年
5期
18~21
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群众路线 主体间性 集体主义 道德教育
群衆路線 主體間性 集體主義 道德教育
군음로선 주체간성 집체주의 도덕교육
改革开放前，群众路线被等同于群众运动，集体主义教育模式强调党的主体系列对群众主体系列的意识形态灌输，忽视群众主体意识的培养，没有真正起到道德内化的作用，影响了集体主义价值观的内化。新时期党的群众路线通过发展，以新的“主体-主体”模式，实现了党和人民群众两大主体系列心灵的彼此可进入性。
改革開放前，群衆路線被等同于群衆運動，集體主義教育模式彊調黨的主體繫列對群衆主體繫列的意識形態灌輸，忽視群衆主體意識的培養，沒有真正起到道德內化的作用，影響瞭集體主義價值觀的內化。新時期黨的群衆路線通過髮展，以新的“主體-主體”模式，實現瞭黨和人民群衆兩大主體繫列心靈的彼此可進入性。
개혁개방전，군음로선피등동우군음운동，집체주의교육모식강조당적주체계렬대군음주체계렬적의식형태관수，홀시군음주체의식적배양，몰유진정기도도덕내화적작용，영향료집체주의개치관적내화。신시기당적군음로선통과발전，이신적“주체-주체”모식，실현료당화인민군음량대주체계렬심령적피차가진입성。
