北京社会科学
北京社會科學
북경사회과학
Social Science of Beijing
2014年
3期
113~120
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社会参与度 跨文化交际能力 留学生 种族歧视
社會參與度 跨文化交際能力 留學生 種族歧視
사회삼여도 과문화교제능력 류학생 충족기시
social engagement; international students; cross-cultural competency; racial discrimination
社会参与度是留学生生活满意度的重要衡量指标之一。由于受语言和文化等外在条件的限制,大多数留学生在留学期间并没有充分地与当地主流社会接触的经验,这不仅限制了他们人际交往的空间,而且严重影响了他们的心理健康。本文通过对澳大利亚东南部留学生较为集中的6所大学进行研究,试图找出影响留学生社会参与度的主要因素。研究发现,以丰富的跨文化交际知识和娴熟的跨文化交际技巧为吏撑,积极融入当地社会的态度是提高社会参与度的因素;遭遇种族歧视的次数、对待种族歧视的态度和自我种族身份的认同,也是影响留学生社会参与度的主要因素;人口统计学特征和学业特征也都与社会参与程度显著相关。
社會參與度是留學生生活滿意度的重要衡量指標之一。由于受語言和文化等外在條件的限製,大多數留學生在留學期間併沒有充分地與噹地主流社會接觸的經驗,這不僅限製瞭他們人際交往的空間,而且嚴重影響瞭他們的心理健康。本文通過對澳大利亞東南部留學生較為集中的6所大學進行研究,試圖找齣影響留學生社會參與度的主要因素。研究髮現,以豐富的跨文化交際知識和嫻熟的跨文化交際技巧為吏撐,積極融入噹地社會的態度是提高社會參與度的因素;遭遇種族歧視的次數、對待種族歧視的態度和自我種族身份的認同,也是影響留學生社會參與度的主要因素;人口統計學特徵和學業特徵也都與社會參與程度顯著相關。
사회삼여도시류학생생활만의도적중요형량지표지일。유우수어언화문화등외재조건적한제,대다수류학생재류학기간병몰유충분지여당지주류사회접촉적경험,저불부한제료타문인제교왕적공간,이차엄중영향료타문적심리건강。본문통과대오대리아동남부류학생교위집중적6소대학진행연구,시도조출영향류학생사회삼여도적주요인소。연구발현,이봉부적과문화교제지식화한숙적과문화교제기교위리탱,적겁융입당지사회적태도시제고사회삼여도적인소;조우충족기시적차수、대대충족기시적태도화자아충족신빈적인동,야시영향류학생사회삼여도적주요인소;인구통계학특정화학업특정야도여사회삼여정도현저상관。
The extent of social engagement with local community is closely related to international students' socio-cuhural and psychological wellbeing, while the relevant literature shows that most international students have inadequate or poor engagement with the host society. This study examines various factors related to these students' engagement with local society. Quantitative data were collected by questionnaire. The findings show that cross-cultural competency, racial discrimination, demographics, academic performance are significantly associated with international students' social engagement.