湖南师范大学教育科学学报
湖南師範大學教育科學學報
호남사범대학교육과학학보
Journal of Educational Science of Hunan Normal University
2014年
3期
108~111
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山区 留守儿童 教育代偿
山區 留守兒童 教育代償
산구 류수인동 교육대상
mountain area; left-behind children; education compensation
山区农村“留守儿童”成长面临着多方面的缺陷。如何解决这一关系到留守儿童健康成长的问题，我们认为，在目前阶段，山区农村义务教育阶段学校对留守儿童进行教育代偿具有必要性和可行性，能为留守儿童的健康成长提供重要保证。
山區農村“留守兒童”成長麵臨著多方麵的缺陷。如何解決這一關繫到留守兒童健康成長的問題，我們認為，在目前階段，山區農村義務教育階段學校對留守兒童進行教育代償具有必要性和可行性，能為留守兒童的健康成長提供重要保證。
산구농촌“류수인동”성장면림착다방면적결함。여하해결저일관계도류수인동건강성장적문제，아문인위，재목전계단，산구농촌의무교육계단학교대류수인동진행교육대상구유필요성화가행성，능위류수인동적건강성장제공중요보증。
The growth of rural ＂left-behind children＂ in mountain areas faces many defects. To solve this problem conceming the healthy development of ＂left-behind children＂, we believe that, at present stage, it＇s necessary and feasible for the compulsory school in rural mountain areas to give education compensation to the ＂left-behind children＂, which can provide an important guarantee for the healthy growth of ＂left-behind children＂.
