江西社会科学
江西社會科學
강서사회과학
Jiangxi Social Sciences
2014年
4期
242~246
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教育评估 教育立法 规范化
教育評估 教育立法 規範化
교육평고 교육입법 규범화
教育评估法制化是教育评估规范化的必要条件,是促进教育、教育评估长足发展的前提和基础。以我国教育评估立法检讨为基本切入点,梳理教育评估在立法上存在的突出问题,主要表现为统一立法缺位和立法分散,教育评估规制的主体、权利义务、程序规则、法律责任不完善等问题。教育评估在立法上需要进行顶层设计,予以单独立法,规定评估种类,确定评估程序。
教育評估法製化是教育評估規範化的必要條件,是促進教育、教育評估長足髮展的前提和基礎。以我國教育評估立法檢討為基本切入點,梳理教育評估在立法上存在的突齣問題,主要錶現為統一立法缺位和立法分散,教育評估規製的主體、權利義務、程序規則、法律責任不完善等問題。教育評估在立法上需要進行頂層設計,予以單獨立法,規定評估種類,確定評估程序。
교육평고법제화시교육평고규범화적필요조건,시촉진교육、교육평고장족발전적전제화기출。이아국교육평고입법검토위기본절입점,소리교육평고재입법상존재적돌출문제,주요표현위통일입법결위화입법분산,교육평고규제적주체、권리의무、정서규칙、법률책임불완선등문제。교육평고재입법상수요진행정층설계,여이단독입법,규정평고충류,학정평고정서。