西藏大学学报
西藏大學學報
서장대학학보
Journal of Tibet University
2014年
2期
115~121
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植物学 野外实习 植物系统分类学 教学模式
植物學 野外實習 植物繫統分類學 教學模式
식물학 야외실습 식물계통분류학 교학모식
Botany;field work;Taxonomy;practice model
植物学是一门实践性很强的学科,野外实习是学好植物系统分类学课程的最重要环节。文章分析了以往西藏大学理学院生物系学生植物学野外实习中存在的问题,探讨了野外实习改革的必要性,提出了野外实习改进模式和实施新思路,旨在提高学生专业基本技能,培养学生科学研究意识和素养。
植物學是一門實踐性很彊的學科,野外實習是學好植物繫統分類學課程的最重要環節。文章分析瞭以往西藏大學理學院生物繫學生植物學野外實習中存在的問題,探討瞭野外實習改革的必要性,提齣瞭野外實習改進模式和實施新思路,旨在提高學生專業基本技能,培養學生科學研究意識和素養。
식물학시일문실천성흔강적학과,야외실습시학호식물계통분류학과정적최중요배절。문장분석료이왕서장대학이학원생물계학생식물학야외실습중존재적문제,탐토료야외실습개혁적필요성,제출료야외실습개진모식화실시신사로,지재제고학생전업기본기능,배양학생과학연구의식화소양。
Botany is one of the strong practice courses of Biology,and the botanical field exercitation is an impor-tant part of the Botany teaching process in universities. In this paper,several important points of botanical fieldwork teaching were mainly discussed and proposed several new ideas and appropriate measures for improvingfield work teaching. The vegetation types and species compositions of seed plants were also summarized in thesurrounding area of fieldwork.