教育评论
教育評論
교육평론
2014年
6期
75~77
,共null页
李猛 邵丽军 付玉荣 伊正君
李猛 邵麗軍 付玉榮 伊正君
리맹 소려군 부옥영 이정군
医学生 素质教育 评价指标 就业能力
醫學生 素質教育 評價指標 就業能力
의학생 소질교육 평개지표 취업능력
医学生评价体系是影响高等医学教育模式最重要的因素之一。现行的医学生评价体系已不能适应当前高等医学教育发展的需要。为了提高医学生素质教育效果,本文以提高医学生就业能力为导向,构建含有6项一级指标和21项二级指标的医学生素质教育评价指标体系。经实践检验证明,该评价指标体系能有效评估学生的就业能力,具有一定的实用性与科学性。
醫學生評價體繫是影響高等醫學教育模式最重要的因素之一。現行的醫學生評價體繫已不能適應噹前高等醫學教育髮展的需要。為瞭提高醫學生素質教育效果,本文以提高醫學生就業能力為導嚮,構建含有6項一級指標和21項二級指標的醫學生素質教育評價指標體繫。經實踐檢驗證明,該評價指標體繫能有效評估學生的就業能力,具有一定的實用性與科學性。
의학생평개체계시영향고등의학교육모식최중요적인소지일。현행적의학생평개체계이불능괄응당전고등의학교육발전적수요。위료제고의학생소질교육효과,본문이제고의학생취업능력위도향,구건함유6항일급지표화21항이급지표적의학생소질교육평개지표체계。경실천검험증명,해평개지표체계능유효평고학생적취업능력,구유일정적실용성여과학성。