岳阳职业技术学院学报
嶽暘職業技術學院學報
악양직업기술학원학보
Yueyang Vocational Technical College
2014年
3期
75~78
,共null页
微信公众平台 高职学生 学习习惯 课程教学
微信公衆平檯 高職學生 學習習慣 課程教學
미신공음평태 고직학생 학습습관 과정교학
WeChat public platform;higher vocational students;learning habits;course teaching
在课程教学中引入微信公众平台，有助于增加学生的学习兴趣、增强学习自主性，培养独立思维和解决问题的能力。“药品调剂技术”课程教学中采用微信公众平台与课程任务驱动教学法结合方式，利用微信公共平台开展课堂教学，可使高职生养成良好的学习习惯。
在課程教學中引入微信公衆平檯，有助于增加學生的學習興趣、增彊學習自主性，培養獨立思維和解決問題的能力。“藥品調劑技術”課程教學中採用微信公衆平檯與課程任務驅動教學法結閤方式，利用微信公共平檯開展課堂教學，可使高職生養成良好的學習習慣。
재과정교학중인입미신공음평태，유조우증가학생적학습흥취、증강학습자주성，배양독립사유화해결문제적능력。“약품조제기술”과정교학중채용미신공음평태여과정임무구동교학법결합방식，이용미신공공평태개전과당교학，가사고직생양성량호적학습습관。
Introducing the WeChat public platform in teaching is helpful to increase the students＇ interest in learning, improve learning autonomy and enthusiasm, cultivate independent thinking and problem solving skills. The teaching of ＂Drug dispensing technology＂ course can adopt WeChat public platform and combine task driven teaching method with it, which use the WeChat public platform to carry out the classroom teaching, so as to affect the learning habits of higher vocational students.
