经济管理
經濟管理
경제관리
Economic Management Journal(EMJ)
2014年
7期
176~187
,共null页
建立模式 跨国并购 绿地投资 文献综述
建立模式 跨國併購 綠地投資 文獻綜述
건립모식 과국병구 록지투자 문헌종술
Key Words :foreign establishment modes; cross- border M&A; Greenfield FDI; literature review
包括绿地投资和跨国并购的国际市场建立模式研究常常被忽视。本文通过对该领域实证研究文献的归纳,理清发展路径,发现不足并提出进一步研究建议。按时间顺序,根据文献在理论基础、解释变量和计量模型三方面内容,把国际市场建立模式研究划分为三个阶段:第一阶段为1980~1993年,建立了包括国家、产业、跨国公司和分支机构四个层次的解释变量体系;第二阶段为1994~2005年,发展了新的理论视角、新的解释变量和操作化方法,出现了联立方程等新的计量模型;第三阶段为2006—2013年,企业管理者个人特征成为第五个层次的解释变量,检验变量间的调节关系是该阶段的主要特点。拿来主义、内生性是现有研究的不足之处,检验更多的调节效应和采用联立方程模型是未来实证研究的主要方向。
包括綠地投資和跨國併購的國際市場建立模式研究常常被忽視。本文通過對該領域實證研究文獻的歸納,理清髮展路徑,髮現不足併提齣進一步研究建議。按時間順序,根據文獻在理論基礎、解釋變量和計量模型三方麵內容,把國際市場建立模式研究劃分為三箇階段:第一階段為1980~1993年,建立瞭包括國傢、產業、跨國公司和分支機構四箇層次的解釋變量體繫;第二階段為1994~2005年,髮展瞭新的理論視角、新的解釋變量和操作化方法,齣現瞭聯立方程等新的計量模型;第三階段為2006—2013年,企業管理者箇人特徵成為第五箇層次的解釋變量,檢驗變量間的調節關繫是該階段的主要特點。拿來主義、內生性是現有研究的不足之處,檢驗更多的調節效應和採用聯立方程模型是未來實證研究的主要方嚮。
포괄록지투자화과국병구적국제시장건립모식연구상상피홀시。본문통과대해영역실증연구문헌적귀납,리청발전로경,발현불족병제출진일보연구건의。안시간순서,근거문헌재이론기출、해석변량화계량모형삼방면내용,파국제시장건립모식연구화분위삼개계단:제일계단위1980~1993년,건립료포괄국가、산업、과국공사화분지궤구사개층차적해석변량체계;제이계단위1994~2005년,발전료신적이론시각、신적해석변량화조작화방법,출현료련립방정등신적계량모형;제삼계단위2006—2013년,기업관리자개인특정성위제오개층차적해석변량,검험변량간적조절관계시해계단적주요특점。나래주의、내생성시현유연구적불족지처,검험경다적조절효응화채용련립방정모형시미래실증연구적주요방향。
Compared with the researches concerning of foreign entry modes (Wholly-Owned Subsidiaries, WOS, Joint Venture, JV), the empirical researches about foreign establishment modes (Greenfield Foreign Direct Investment, GFDI, cross-border M&A, M&A) are neglected in the past decades. A literature review in 2007 summarized the related articles in 1980 -2004 about establishment modes, and classified them into six catalogues of theoretical foundations, such as transaction cost, industrial organization, and strategic management et al. , but the current literature review follows a different perspective, a historical and longitudinal view, to pursue the path of the academic development from the beginning in 1980 to the latest in 2013, it means we can show the clues how the latter papers bring forth new ideas based on the former ones step by step.