中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
Distance Education in China
2014年
12期
38~41
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课程建设 学习资源中心 开放大学 比较系统 课程制作 数字化 国家 应用
課程建設 學習資源中心 開放大學 比較繫統 課程製作 數字化 國傢 應用
과정건설 학습자원중심 개방대학 비교계통 과정제작 수자화 국가 응용
自去年7月国家开放大学的五分钟课程网上线以来,课程数量不断增加,目前已有9000多门微课程,取得了不错的成绩。这背后凝聚了国家开放大学数字化学习资源中心的心血。通过微课程建设的实践和探索,资源中心对微课程有了比较系统与权威的认识和了解。为了更好地推进微课程的建设与应用,资源中心组织了参与微课程制作的专家和教师,与他们共同探讨对微课程建设与应用的认识、体会与建议。
自去年7月國傢開放大學的五分鐘課程網上線以來,課程數量不斷增加,目前已有9000多門微課程,取得瞭不錯的成績。這揹後凝聚瞭國傢開放大學數字化學習資源中心的心血。通過微課程建設的實踐和探索,資源中心對微課程有瞭比較繫統與權威的認識和瞭解。為瞭更好地推進微課程的建設與應用,資源中心組織瞭參與微課程製作的專傢和教師,與他們共同探討對微課程建設與應用的認識、體會與建議。
자거년7월국가개방대학적오분종과정망상선이래,과정수량불단증가,목전이유9000다문미과정,취득료불착적성적。저배후응취료국가개방대학수자화학습자원중심적심혈。통과미과정건설적실천화탐색,자원중심대미과정유료비교계통여권위적인식화료해。위료경호지추진미과정적건설여응용,자원중심조직료삼여미과정제작적전가화교사,여타문공동탐토대미과정건설여응용적인식、체회여건의。