CAJ | 학술논문

课堂教学的有效性是提高教学质量的核心，是培养高素质技能型人才的关键环节。面对基础相对薄弱的高职学生，要采用多种教学方式，切实提高学生学习的积极性、主动性，使学生获得在传统教学模式中得不到的自主感、使命感和成就感。文章从教师双师素质、信息化技术应用和教学组织等方面提出改善课堂教学有效性的措施，为高职课堂教学提供了可供借鉴的经验。
과당교학적유효성시제고교학질량적핵심，시배양고소질기능형인재적관건배절。면대기출상대박약적고직학생，요채용다충교학방식，절실제고학생학습적적겁성、주동성，사학생획득재전통교학모식중득불도적자주감、사명감화성취감。문장종교사쌍사소질、신식화기술응용화교학조직등방면제출개선과당교학유효성적조시，위고직과당교학제공료가공차감적경험。