高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2014年
3期
27~31
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独立学院 产品设计 教学方式 教学策略
獨立學院 產品設計 教學方式 教學策略
독립학원 산품설계 교학방식 교학책략
independent college; product design; teaching method; teaching strategy
文章以独立学院产品设计专业教学改革为出发点，分析了独立学院产品设计专业学生的主要特点、产品设计专业对独立学院学生的能力要求、产品设计专业传统的教学方式及存在的一些问题。在此基础上，对独立学院产品设计专业教学提出了一些策略及建议，旨在加强独立学院产品设计专业学科建设。
文章以獨立學院產品設計專業教學改革為齣髮點，分析瞭獨立學院產品設計專業學生的主要特點、產品設計專業對獨立學院學生的能力要求、產品設計專業傳統的教學方式及存在的一些問題。在此基礎上，對獨立學院產品設計專業教學提齣瞭一些策略及建議，旨在加彊獨立學院產品設計專業學科建設。
문장이독립학원산품설계전업교학개혁위출발점，분석료독립학원산품설계전업학생적주요특점、산품설계전업대독립학원학생적능력요구、산품설계전업전통적교학방식급존재적일사문제。재차기출상，대독립학원산품설계전업교학제출료일사책략급건의，지재가강독립학원산품설계전업학과건설。
Based on product design majors in the teaching reform of product design specialty in independent colleges, characteristics of independent colleges, requirements for product design majors, the traditional teaching methods, and existing problems were analyzed. Then suggestions on the product design course teaching were put forward to strengthen the discipline construction of product design specialty in independent colleges.
