教育评论
教育評論
교육평론
2014年
7期
60~62
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农村小学 全科教师 培养
農村小學 全科教師 培養
농촌소학 전과교사 배양
培养农村小学全科教师是新时期基础教育发展的需要。本文从农村小学全科教师的内涵及特征、素质结构、培养的方法与途径等方面展开探讨,以丰富农村小学全科教师的理论研究,为培养农村小学全科教师的实践提供理论依据。
培養農村小學全科教師是新時期基礎教育髮展的需要。本文從農村小學全科教師的內涵及特徵、素質結構、培養的方法與途徑等方麵展開探討,以豐富農村小學全科教師的理論研究,為培養農村小學全科教師的實踐提供理論依據。
배양농촌소학전과교사시신시기기출교육발전적수요。본문종농촌소학전과교사적내함급특정、소질결구、배양적방법여도경등방면전개탐토,이봉부농촌소학전과교사적이론연구,위배양농촌소학전과교사적실천제공이론의거。