教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
21期
178~179
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余五新 李尧 杨俊杰
餘五新 李堯 楊俊傑
여오신 리요 양준걸
机械类大学生 创新能力 “312”体系
機械類大學生 創新能力 “312”體繫
궤계류대학생 창신능력 “312”체계
针对当前大学生创新能力的培养缺乏体系支撑的现状,文章提出构建“3训1赛2结合”的机械类大学生创新能力培养体系,指出成立大学生创新创业组织管理机构,制订专业创新人才培养方案,促进学生形成创新思维的习惯,建设便于学生进行创新制造的活动场地,建立基于学生主体地位的指导模式等实施方略,介绍了实施这个培养体系所取得的成效。
針對噹前大學生創新能力的培養缺乏體繫支撐的現狀,文章提齣構建“3訓1賽2結閤”的機械類大學生創新能力培養體繫,指齣成立大學生創新創業組織管理機構,製訂專業創新人纔培養方案,促進學生形成創新思維的習慣,建設便于學生進行創新製造的活動場地,建立基于學生主體地位的指導模式等實施方略,介紹瞭實施這箇培養體繫所取得的成效。
침대당전대학생창신능력적배양결핍체계지탱적현상,문장제출구건“3훈1새2결합”적궤계류대학생창신능력배양체계,지출성립대학생창신창업조직관리궤구,제정전업창신인재배양방안,촉진학생형성창신사유적습관,건설편우학생진행창신제조적활동장지,건립기우학생주체지위적지도모식등실시방략,개소료실시저개배양체계소취득적성효。