民族高等教育研究
民族高等教育研究
민족고등교육연구
Research On Higher Education Of Nationalities
2014年
3期
76~78
,共null页
多媒体网络 商务英语 教学模式
多媒體網絡 商務英語 教學模式
다매체망락 상무영어 교학모식
Network Environment; Business English; Teaching mode
商务英语专业的学生不仅要掌握商务知识，而且要有商务实践能力，即处理国际商务中的实际问题以及灵活运用英语进行有效的商务沟通的能力。所以，这种特殊教学目标就决定其教学方法应注重实践性和语言的运用。实践证明，网络环境下的任务教学法、案例教学法、项目教学法是三种有效地实现这一教学目标的教学方法。
商務英語專業的學生不僅要掌握商務知識，而且要有商務實踐能力，即處理國際商務中的實際問題以及靈活運用英語進行有效的商務溝通的能力。所以，這種特殊教學目標就決定其教學方法應註重實踐性和語言的運用。實踐證明，網絡環境下的任務教學法、案例教學法、項目教學法是三種有效地實現這一教學目標的教學方法。
상무영어전업적학생불부요장악상무지식，이차요유상무실천능력，즉처리국제상무중적실제문제이급령활운용영어진행유효적상무구통적능력。소이，저충특수교학목표취결정기교학방법응주중실천성화어언적운용。실천증명，망락배경하적임무교학법、안례교학법、항목교학법시삼충유효지실현저일교학목표적교학방법。
Business English students not only need to master the business knowledge but also need to have the ability to have business practices, that is, solving practical problems in international business, using English to communicate flexibly. Therefore, this special teaching aim demands teaching modes should be emphasized on the practice and the usage of the language. Business English teaching practice shows that task - based teaching approach, case-based teaching approach and project- based approach are the three effective ways of achieving this teaching aim.
