洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
Journal of Luoyang Teachers College
2001年
4期
139~140
,共null页
幼儿教师 语言修养 发音 语句完整 语言具体形象
幼兒教師 語言脩養 髮音 語句完整 語言具體形象
유인교사 어언수양 발음 어구완정 어언구체형상
幼儿时期是学习语言、发展智力的最佳期和关键期 .幼儿教师应抓住这一关键时期,加强自身的语言修养,用规范、准确、鲜明、具体、富有表现力的语言,为幼儿树立起学习的榜样,通过语言交际,促进幼儿良好素质的形成和个性的发展,使幼儿正确地感知世界.
幼兒時期是學習語言、髮展智力的最佳期和關鍵期 .幼兒教師應抓住這一關鍵時期,加彊自身的語言脩養,用規範、準確、鮮明、具體、富有錶現力的語言,為幼兒樹立起學習的榜樣,通過語言交際,促進幼兒良好素質的形成和箇性的髮展,使幼兒正確地感知世界.
유인시기시학습어언、발전지력적최가기화관건기 .유인교사응조주저일관건시기,가강자신적어언수양,용규범、준학、선명、구체、부유표현력적어언,위유인수립기학습적방양,통과어언교제,촉진유인량호소질적형성화개성적발전,사유인정학지감지세계.
