武汉教育学院学报
武漢教育學院學報
무한교육학원학보
2001年
4期
90~93
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素质教育 人才培养 本科生导师制 大学教育 学制 因材施教 师生关系 教育改革
素質教育 人纔培養 本科生導師製 大學教育 學製 因材施教 師生關繫 教育改革
소질교육 인재배양 본과생도사제 대학교육 학제 인재시교 사생관계 교육개혁
深化改革，推进素质教育，培养适应21世纪社会主义现代化建设的人才，是我国高等教育面向21世纪面临的重大任务，许多高等院校都在积极地根据校情探索新的人才培养和管理模式，在本科教育中以实施因材施教、提高综合素质和整合教学、科研与学生管理为目标的本科生异师制在部分高校应运而生，并产生了一定的积极影响。
深化改革，推進素質教育，培養適應21世紀社會主義現代化建設的人纔，是我國高等教育麵嚮21世紀麵臨的重大任務，許多高等院校都在積極地根據校情探索新的人纔培養和管理模式，在本科教育中以實施因材施教、提高綜閤素質和整閤教學、科研與學生管理為目標的本科生異師製在部分高校應運而生，併產生瞭一定的積極影響。
심화개혁，추진소질교육，배양괄응21세기사회주의현대화건설적인재，시아국고등교육면향21세기면림적중대임무，허다고등원교도재적겁지근거교정탐색신적인재배양화관리모식，재본과교육중이실시인재시교、제고종합소질화정합교학、과연여학생관리위목표적본과생이사제재부분고교응운이생，병산생료일정적적겁영향。
