内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版
內矇古師範大學學報：哲學社會科學版
내몽고사범대학학보：철학사회과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University (Philosophy & Social Science)
2002年
3期
72~76
,共null页
学校心理学 中国化 学校心理学家 教师心理学素养
學校心理學 中國化 學校心理學傢 教師心理學素養
학교심이학 중국화 학교심이학가 교사심이학소양
学校心理学的中国化有两层含义:一是中国必须引进学校心理学;二是我国的学校心理学必须有中国特色,必须适合中国的国情和教育状况.引进西方学校心理学很必要,建立和发展具有中国特色的学校心理学更加必要,在此基础上,根据我国学校和教师的情况,在中小学逐步普及学校心理学工作.
學校心理學的中國化有兩層含義:一是中國必鬚引進學校心理學;二是我國的學校心理學必鬚有中國特色,必鬚適閤中國的國情和教育狀況.引進西方學校心理學很必要,建立和髮展具有中國特色的學校心理學更加必要,在此基礎上,根據我國學校和教師的情況,在中小學逐步普及學校心理學工作.
학교심이학적중국화유량층함의:일시중국필수인진학교심이학;이시아국적학교심이학필수유중국특색,필수괄합중국적국정화교육상황.인진서방학교심이학흔필요,건립화발전구유중국특색적학교심이학경가필요,재차기출상,근거아국학교화교사적정황,재중소학축보보급학교심이학공작.
