岭南学刊
嶺南學刊
령남학간
Lingnan Journal
2014年
2期
73~75
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入党积极分子 学生党员 入党动机 素质教育
入黨積極分子 學生黨員 入黨動機 素質教育
입당적겁분자 학생당원 입당동궤 소질교육
学生党员发展是高校党建工作的重要内容。调查显示,当前大学生的入党动机多样化,“实用性”倾向明显。入党积极分子及党员在社会主义事业发展方式的认识上较为迷茫,两者在认知上的差异有统计学意义(P〈0.05)。学生入党后在政治理论学习、担任学生干部、志愿服务方面较入党前明显减少,前后的表现差异有统计学意义(P〈0.05)。加强大学生入党积极分子入党动机的引导、党员的继续教育、创新党员的教育管理形式是当前提高学生党员队伍整体素质的迫切要求。
學生黨員髮展是高校黨建工作的重要內容。調查顯示,噹前大學生的入黨動機多樣化,“實用性”傾嚮明顯。入黨積極分子及黨員在社會主義事業髮展方式的認識上較為迷茫,兩者在認知上的差異有統計學意義(P〈0.05)。學生入黨後在政治理論學習、擔任學生榦部、誌願服務方麵較入黨前明顯減少,前後的錶現差異有統計學意義(P〈0.05)。加彊大學生入黨積極分子入黨動機的引導、黨員的繼續教育、創新黨員的教育管理形式是噹前提高學生黨員隊伍整體素質的迫切要求。
학생당원발전시고교당건공작적중요내용。조사현시,당전대학생적입당동궤다양화,“실용성”경향명현。입당적겁분자급당원재사회주의사업발전방식적인식상교위미망,량자재인지상적차이유통계학의의(P〈0.05)。학생입당후재정치이론학습、담임학생간부、지원복무방면교입당전명현감소,전후적표현차이유통계학의의(P〈0.05)。가강대학생입당적겁분자입당동궤적인도、당원적계속교육、창신당원적교육관리형식시당전제고학생당원대오정체소질적박절요구。