高校教育管理
高校教育管理
고교교육관리
Journal of higher Education Management
2014年
5期
122~124
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江苏大学 金字塔模式 创新人才培养
江囌大學 金字塔模式 創新人纔培養
강소대학 금자탑모식 창신인재배양
不同类型的高校应根据自身条件探索适合对路的创新人才培养模式.江苏大学多年来进行创新实践,科学推广“135金字塔”创新人才培养模式.通过政校企协同汇聚资源,着力打造创新创业人才和实践创新人才成长平台,促进“基础厚、范围广、优势强”的高校创新人才培养全面提升,为行业和地方创新型经济输送源源不断的创新人才.
不同類型的高校應根據自身條件探索適閤對路的創新人纔培養模式.江囌大學多年來進行創新實踐,科學推廣“135金字塔”創新人纔培養模式.通過政校企協同彙聚資源,著力打造創新創業人纔和實踐創新人纔成長平檯,促進“基礎厚、範圍廣、優勢彊”的高校創新人纔培養全麵提升,為行業和地方創新型經濟輸送源源不斷的創新人纔.
불동류형적고교응근거자신조건탐색괄합대로적창신인재배양모식.강소대학다년래진행창신실천,과학추엄“135금자탑”창신인재배양모식.통과정교기협동회취자원,착력타조창신창업인재화실천창신인재성장평태,촉진“기출후、범위엄、우세강”적고교창신인재배양전면제승,위행업화지방창신형경제수송원원불단적창신인재.
