CAJ | 학술논문

当代中国大学生创新意识的弱化已经成为制约高等教育中创新型人才培养的重要瓶颈。后现代主义知识观及阿普尔的知识合法性理论为实施创新教育提供了有益的视角。当前，高校中存在的行政化模式及其对教学过程的渗透是影响学生创新意识培育的原因之一。能否有效提升教育主体的创新素质、合理培育激发大学生创新潜能的动力机制是落实高校创新驱动战略的重要一环。
당대중국대학생창신의식적약화이경성위제약고등교육중창신형인재배양적중요병경。후현대주의지식관급아보이적지식합법성이론위실시창신교육제공료유익적시각。당전，고교중존재적행정화모식급기대교학과정적삼투시영향학생창신의식배육적원인지일。능부유효제승교육주체적창신소질、합리배육격발대학생창신잠능적동력궤제시락실고교창신구동전략적중요일배。