CAJ | 학술논문

本文在梳理西方教育研究方法论历史轨迹的基础上，探讨西方教育研究方法论演变的内在机制，即哲学和教育实践的突破是前提条件、教育学派之间的批判是发展的动力、他学科研究方法与教育学研究的有效结合是重要原因，并从系统化、综合化、共生化三个维度的发展对我国教育研究方法论体系的建构提出一些建议。
본문재소리서방교육연구방법론역사궤적적기출상，탐토서방교육연구방법론연변적내재궤제，즉철학화교육실천적돌파시전제조건、교육학파지간적비판시발전적동력、타학과연구방법여교육학연구적유효결합시중요원인，병종계통화、종합화、공생화삼개유도적발전대아국교육연구방법론체계적건구제출일사건의。