电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2014年
9期
43~46
,共null页
马武林 李艳 蒋艳
馬武林 李豔 蔣豔
마무림 리염 장염
大规模开放在线课程 教学设计 优势 分析 写作
大規模開放在線課程 教學設計 優勢 分析 寫作
대규모개방재선과정 교학설계 우세 분석 사작
在对MOOCs（大规模开放在线课程）进行简要介绍，并对MOOCs、精品课程、视频公开课程和资源共享课程进行对比分析的基础上，以美国杜克大学“英语写作I：获取专业知识”（English Composition I：AchievingExpertise）课程为例，从课程计划、视频讲座、作业设计、课程论坛等维度对MOOCs的优势进行了分析，并提出了MOOCs在教学设计方面的优势及其存在的问题。
在對MOOCs（大規模開放在線課程）進行簡要介紹，併對MOOCs、精品課程、視頻公開課程和資源共享課程進行對比分析的基礎上，以美國杜剋大學“英語寫作I：穫取專業知識”（English Composition I：AchievingExpertise）課程為例，從課程計劃、視頻講座、作業設計、課程論罈等維度對MOOCs的優勢進行瞭分析，併提齣瞭MOOCs在教學設計方麵的優勢及其存在的問題。
재대MOOCs（대규모개방재선과정）진행간요개소，병대MOOCs、정품과정、시빈공개과정화자원공향과정진행대비분석적기출상，이미국두극대학“영어사작I：획취전업지식”（English Composition I：AchievingExpertise）과정위례，종과정계화、시빈강좌、작업설계、과정론단등유도대MOOCs적우세진행료분석，병제출료MOOCs재교학설계방면적우세급기존재적문제。
