CAJ | 학술논문

学科指一门科学，也指与之对应的教学科目。英语专业的教师研究文学、语言学或翻译学，但教学一直偏重语言技能，研究与教学不匹配。本文以美国大学英文系的发展历史为参照，看英语专业的英美文学研究如何能够以研究促教学，强化本学科的内涵，在研究中重视与我们当下社会的相关性，展开跨学科的文学研究，在教学上重视文本阐释技能的训练，文学教学和技能教学相互渗透，平衡社会对本学科人才培养的需求和学科自身可持续发展的需要。
학과지일문과학，야지여지대응적교학과목。영어전업적교사연구문학、어언학혹번역학，단교학일직편중어언기능，연구여교학불필배。본문이미국대학영문계적발전역사위삼조，간영어전업적영미문학연구여하능구이연구촉교학，강화본학과적내함，재연구중중시여아문당하사회적상관성，전개과학과적문학연구，재교학상중시문본천석기능적훈련，문학교학화기능교학상호삼투，평형사회대본학과인재배양적수구화학과자신가지속발전적수요。