大学教育科学
大學教育科學
대학교육과학
University Education Science
2014年
4期
54~58
,共null页
大学教师精神 遮蔽 解蔽
大學教師精神 遮蔽 解蔽
대학교사정신 차폐 해폐
university teacherg; spirit; maskingt de-masking
大学教师精神的内涵可理解成：为师者的“爱”，为学者的“自由”。为公共知识分子的“良知”。而如今，大学教师却由于受到物化世界的遮蔽、世俗权力的挤压、自我顺从的伤害，导致应有的爱已妥协于工具主义，自由思想逢迎于世俗权力，良知责任蒙蔽于媚俗文化。我们需要让大学教师走出工具主义，唤醒教育爱；消解官本位主义，营造自由生活；尊重高雅情趣，重建知识分子的良知。
大學教師精神的內涵可理解成：為師者的“愛”，為學者的“自由”。為公共知識分子的“良知”。而如今，大學教師卻由于受到物化世界的遮蔽、世俗權力的擠壓、自我順從的傷害，導緻應有的愛已妥協于工具主義，自由思想逢迎于世俗權力，良知責任矇蔽于媚俗文化。我們需要讓大學教師走齣工具主義，喚醒教育愛；消解官本位主義，營造自由生活；尊重高雅情趣，重建知識分子的良知。
대학교사정신적내함가리해성：위사자적“애”，위학자적“자유”。위공공지식분자적“량지”。이여금，대학교사각유우수도물화세계적차폐、세속권력적제압、자아순종적상해，도치응유적애이타협우공구주의，자유사상봉영우세속권력，량지책임몽폐우미속문화。아문수요양대학교사주출공구주의，환성교육애；소해관본위주의，영조자유생활；존중고아정취，중건지식분자적량지。
The connotation of university teachers＇ spirit can be understood as the love of beingteacher, the freedom of being scholars, the conscience of being intellectuals. However, for the coverof materialized world, the extrusion of the secular power, and the damage of conformism, universityteachers opts for a compromise of instrumentalism, selfish right, and vulgar culture. We should tryto help university teachers get out of the instrumentalism, escape the ranking of socialism, respect thedecorous temperament and reconstruct the conscience of intellectuals.
