CAJ | 학술논문

本文以CNKI数据库的文献计量为基础对加塞特《大学的使命》的学术影响进行了系统研究。经过对CNKI数据库收录的490篇论文的分析，我们发现该书自出版以来受到了中国学者的广泛关注与认可，但其每个章节的受关注程度并不均衡。统计发现学界最认同的观点是：大学的职能应包括：文化传授、专业教学以及科学研究和新科学家的培养，其中最重要的使命是文化教学与文化育人；大学应遵循教育的经济原理，以学生为中心，特别是在教学中要以普通学生为起点；科学是神圣的，但不能泛化科学而影响其他使命；大学需走出象牙塔，以开放的姿态融入外部环境，坚持用自己特有的“精神力量”指引公共生活；大学作为一种机构，目的是让几乎所有的人都能接受高等教育。
본문이CNKI수거고적문헌계량위기출대가새특《대학적사명》적학술영향진행료계통연구。경과대CNKI수거고수록적490편논문적분석，아문발현해서자출판이래수도료중국학자적엄범관주여인가，단기매개장절적수관주정도병불균형。통계발현학계최인동적관점시：대학적직능응포괄：문화전수、전업교학이급과학연구화신과학가적배양，기중최중요적사명시문화교학여문화육인；대학응준순교육적경제원리，이학생위중심，특별시재교학중요이보통학생위기점；과학시신골적，단불능범화과학이영향기타사명；대학수주출상아탑，이개방적자태융입외부배경，견지용자기특유적“정신역량”지인공공생활；대학작위일충궤구，목적시양궤호소유적인도능접수고등교육。