CAJ | 학술논문

2012年5月课题组在山东省5所高职院校进行了调查，结果显示学生的学风状况总体良好，但在学习标、学习习惯、学习自我效能感、学习动机、时间管理等方面仍需加强指导，班级、宿舍等微观学习环境管理也需改善。建议结合高职学生生源现状，树立接纳学生、增强信心、因材施教、多元评价的新观念，把握学风建设制度性、常态性、阶段性的特点，加强实训地建设，促进高职院校学风状况的进一步好转。
2012년5월과제조재산동성5소고직원교진행료조사，결과현시학생적학풍상황총체량호，단재학습표、학습습관、학습자아효능감、학습동궤、시간관리등방면잉수가강지도，반급、숙사등미관학습배경관리야수개선。건의결합고직학생생원현상，수립접납학생、증강신심、인재시교、다원평개적신관념，파악학풍건설제도성、상태성、계단성적특점，가강실훈지건설，촉진고직원교학풍상황적진일보호전。