教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
24期
112~114
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公共美术教育 素质教育 改革
公共美術教育 素質教育 改革
공공미술교육 소질교육 개혁
高校的育人标是全面推进素质教育，提高学生综合素质；深化高等教育办学模式，努力推进大学生素质教育。高校公共美术教育也是推进素质教育的重要途径，而公共美术教育主要以多媒体课程美术鉴赏的形式进行展示。美术鉴赏课程是以静态的视觉形式为表现方式，强调视觉美，通过提高学生的审美鉴赏能力，培养学生的想象力和认知力，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，以及高尚的道德情操观念和健全的人格观念。文章结合作者切身教学经验，从高校公共美术教育的教学观念、教学定位、教学方法、教学内容、教学评估等方面积极探索有效的改革方式，
高校的育人標是全麵推進素質教育，提高學生綜閤素質；深化高等教育辦學模式，努力推進大學生素質教育。高校公共美術教育也是推進素質教育的重要途徑，而公共美術教育主要以多媒體課程美術鑒賞的形式進行展示。美術鑒賞課程是以靜態的視覺形式為錶現方式，彊調視覺美，通過提高學生的審美鑒賞能力，培養學生的想象力和認知力，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，以及高尚的道德情操觀唸和健全的人格觀唸。文章結閤作者切身教學經驗，從高校公共美術教育的教學觀唸、教學定位、教學方法、教學內容、教學評估等方麵積極探索有效的改革方式，
고교적육인표시전면추진소질교육，제고학생종합소질；심화고등교육판학모식，노력추진대학생소질교육。고교공공미술교육야시추진소질교육적중요도경，이공공미술교육주요이다매체과정미술감상적형식진행전시。미술감상과정시이정태적시각형식위표현방식，강조시각미，통과제고학생적심미감상능력，배양학생적상상력화인지력，방조학생수립정학적인생관、개치관화세계관，이급고상적도덕정조관념화건전적인격관념。문장결합작자절신교학경험，종고교공공미술교육적교학관념、교학정위、교학방법、교학내용、교학평고등방면적겁탐색유효적개혁방식，
