江苏高教
江囌高教
강소고교
Jiangsu Higher Education
2014年
5期
52~54
,共null页
常秀娟 何峰 丁钢 吴贻玉
常秀娟 何峰 丁鋼 吳貽玉
상수연 하봉 정강 오이옥
大学文化 农村文化 文化自觉 文化对接
大學文化 農村文化 文化自覺 文化對接
대학문화 농촌문화 문화자각 문화대접
城乡二元结构中,新农村建设既要注重物质改善,又要注入文化内涵。在中心城市周边农村新建的高校园区,成为农村发展的新引擎和农村文化的辐射源。高校园区要从平视的角度,尊重农村文化的传统与特色,理性地利用高校在“激情”、“创新”等方面的文化特征,渐进式地影响和渗透农村文化,促进农村现代化进程、农村人员结构优化和农村居民文化素养的提高。引导农村文化在科学认识、继承和吸纳的过程中不断升华。
城鄉二元結構中,新農村建設既要註重物質改善,又要註入文化內涵。在中心城市週邊農村新建的高校園區,成為農村髮展的新引擎和農村文化的輻射源。高校園區要從平視的角度,尊重農村文化的傳統與特色,理性地利用高校在“激情”、“創新”等方麵的文化特徵,漸進式地影響和滲透農村文化,促進農村現代化進程、農村人員結構優化和農村居民文化素養的提高。引導農村文化在科學認識、繼承和吸納的過程中不斷升華。
성향이원결구중,신농촌건설기요주중물질개선,우요주입문화내함。재중심성시주변농촌신건적고교완구,성위농촌발전적신인경화농촌문화적복사원。고교완구요종평시적각도,존중농촌문화적전통여특색,이성지이용고교재“격정”、“창신”등방면적문화특정,점진식지영향화삼투농촌문화,촉진농촌현대화진정、농촌인원결구우화화농촌거민문화소양적제고。인도농촌문화재과학인식、계승화흡납적과정중불단승화。