教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
28期
77~77
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教育类型 经济发展条件 人才培养活动 问题解决 技术性人才 普通本科高校 终结性 高素质技术 就业能力培养 专业结构
教育類型 經濟髮展條件 人纔培養活動 問題解決 技術性人纔 普通本科高校 終結性 高素質技術 就業能力培養 專業結構
교육류형 경제발전조건 인재배양활동 문제해결 기술성인재 보통본과고교 종결성 고소질기술 취업능력배양 전업결구
建立现代职业教育体系,必须完善职业教育的内部层次,真正使职业教育成为一个完整的教育类型。而问题解决的第一步,就是要研究发展本科层次的高职教育,尤其是在现有的政策、科技、经济发展条件下,分析高等学校的转型或者高职教育层次的上移,意义十分重大。近十多年高职教育的大发展改变了人们的观念,社会对高职教育的地位也有了基本的认可,然而,国家相关政策的缺失和高职教育专科层次的“终结性”,降低了高职院校的吸引力。
建立現代職業教育體繫,必鬚完善職業教育的內部層次,真正使職業教育成為一箇完整的教育類型。而問題解決的第一步,就是要研究髮展本科層次的高職教育,尤其是在現有的政策、科技、經濟髮展條件下,分析高等學校的轉型或者高職教育層次的上移,意義十分重大。近十多年高職教育的大髮展改變瞭人們的觀唸,社會對高職教育的地位也有瞭基本的認可,然而,國傢相關政策的缺失和高職教育專科層次的“終結性”,降低瞭高職院校的吸引力。
건립현대직업교육체계,필수완선직업교육적내부층차,진정사직업교육성위일개완정적교육류형。이문제해결적제일보,취시요연구발전본과층차적고직교육,우기시재현유적정책、과기、경제발전조건하,분석고등학교적전형혹자고직교육층차적상이,의의십분중대。근십다년고직교육적대발전개변료인문적관념,사회대고직교육적지위야유료기본적인가,연이,국가상관정책적결실화고직교육전과층차적“종결성”,강저료고직원교적흡인력。
