中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2014年
10期
79~82
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国培计划 置换脱产研修 课程模式
國培計劃 置換脫產研脩 課程模式
국배계화 치환탈산연수 과정모식
置换脱产研修培训是伴随着“国培计划”的诞生而创生的新型教师培训形式。重庆市创造性构建了理论研修、影子研修、实践研修和反思研修的“四阶段”课程结构,并以成人学习的自我导向、经验学习圈以及场域惯习理论为依据,成功推出了跨年安排间歇式、网络社区辅助式、交叉研修混合式和四五并进探究式等研修模式,细化和深化了“四阶段”的课程板块改革,提高了置换脱产研修的有效性。
置換脫產研脩培訓是伴隨著“國培計劃”的誕生而創生的新型教師培訓形式。重慶市創造性構建瞭理論研脩、影子研脩、實踐研脩和反思研脩的“四階段”課程結構,併以成人學習的自我導嚮、經驗學習圈以及場域慣習理論為依據,成功推齣瞭跨年安排間歇式、網絡社區輔助式、交扠研脩混閤式和四五併進探究式等研脩模式,細化和深化瞭“四階段”的課程闆塊改革,提高瞭置換脫產研脩的有效性。
치환탈산연수배훈시반수착“국배계화”적탄생이창생적신형교사배훈형식。중경시창조성구건료이론연수、영자연수、실천연수화반사연수적“사계단”과정결구,병이성인학습적자아도향、경험학습권이급장역관습이론위의거,성공추출료과년안배간헐식、망락사구보조식、교차연수혼합식화사오병진탐구식등연수모식,세화화심화료“사계단”적과정판괴개혁,제고료치환탈산연수적유효성。