教育管理与艺术
教育管理與藝術
교육관리여예술
2014年
1期
143~144
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电学 初中物理 识别电路 串并联电路 教学实践 电路图 综合题
電學 初中物理 識彆電路 串併聯電路 教學實踐 電路圖 綜閤題
전학 초중물리 식별전로 천병련전로 교학실천 전로도 종합제
电学中,大家通常把电路认识、故障问题、电学计算称之为“三座大山”.那如何解决问题和攻破这些重难点?笔者在长期教学实践中探索了一套行之有效的“三步九法”教学,与大家探讨,提供一些参考.
第一步:“三法”正确识别电路识别电路是电学入门的奠基石、敲门砖,无论是电路图,还是实物图,识别电路、区分串并联电路是解电学综合题的重难点.识别串并联有三种方法.
電學中,大傢通常把電路認識、故障問題、電學計算稱之為“三座大山”.那如何解決問題和攻破這些重難點?筆者在長期教學實踐中探索瞭一套行之有效的“三步九法”教學,與大傢探討,提供一些參攷.
第一步:“三法”正確識彆電路識彆電路是電學入門的奠基石、敲門磚,無論是電路圖,還是實物圖,識彆電路、區分串併聯電路是解電學綜閤題的重難點.識彆串併聯有三種方法.
전학중,대가통상파전로인식、고장문제、전학계산칭지위“삼좌대산”.나여하해결문제화공파저사중난점?필자재장기교학실천중탐색료일투행지유효적“삼보구법”교학,여대가탐토,제공일사삼고.
제일보:“삼법”정학식별전로식별전로시전학입문적전기석、고문전,무론시전로도,환시실물도,식별전로、구분천병련전로시해전학종합제적중난점.식별천병련유삼충방법.