教育管理与艺术
教育管理與藝術
교육관리여예술
2014年
1期
153~153
,共null页
课堂教学 生活化 政治 高中 教学理念 课程资源 教育 知识
課堂教學 生活化 政治 高中 教學理唸 課程資源 教育 知識
과당교학 생활화 정치 고중 교학이념 과정자원 교육 지식
教育源于生活,高于生活,生活是教育的最终归宿.而生活素材是构建学生与文本知识的桥梁和纽带,课堂教学应设计一个从生活中来、到生活中去的过程.新课改要求我们要树立全新的教学理念,充分利用现行的教材,以学生实际生活为依托,合理整合课程资源,把知识与生活融会贯通,活化课标教学.
教育源于生活,高于生活,生活是教育的最終歸宿.而生活素材是構建學生與文本知識的橋樑和紐帶,課堂教學應設計一箇從生活中來、到生活中去的過程.新課改要求我們要樹立全新的教學理唸,充分利用現行的教材,以學生實際生活為依託,閤理整閤課程資源,把知識與生活融會貫通,活化課標教學.
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