山西高等学校社会科学学报
山西高等學校社會科學學報
산서고등학교사회과학학보
Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi
2014年
10期
32~36
,共null页
节俭 内涵 评价 教育
節儉 內涵 評價 教育
절검 내함 평개 교육
frugality;connotation;appraisement;education
国内对节俭的研究主要集中在三个方面:节俭的内涵、节俭的评价和节俭教育。关于节俭的内涵,学术界多是从与节俭相关的范畴出发认定节俭,而不是从节俭本身内在的属性进行规定,总体上存在认识模糊之嫌。关于节俭的评价,学术界主要存在肯定性评价、否定性评价和功过两分说三种认识。关于节俭教育,学术界主要针对学生和领导干部两个群体进行重点研究。
國內對節儉的研究主要集中在三箇方麵:節儉的內涵、節儉的評價和節儉教育。關于節儉的內涵,學術界多是從與節儉相關的範疇齣髮認定節儉,而不是從節儉本身內在的屬性進行規定,總體上存在認識模糊之嫌。關于節儉的評價,學術界主要存在肯定性評價、否定性評價和功過兩分說三種認識。關于節儉教育,學術界主要針對學生和領導榦部兩箇群體進行重點研究。
국내대절검적연구주요집중재삼개방면:절검적내함、절검적평개화절검교육。관우절검적내함,학술계다시종여절검상관적범주출발인정절검,이불시종절검본신내재적속성진행규정,총체상존재인식모호지혐。관우절검적평개,학술계주요존재긍정성평개、부정성평개화공과량분설삼충인식。관우절검교육,학술계주요침대학생화령도간부량개군체진행중점연구。
The researches on frugality in China mainly focus on three aspects: its connotation,its appraisement and the education of frugality. In a specific way,the academic circle defines the connotation from the relevant category,not from its inner quality,which confuses the understanding about it;the appraisement includes three views: positive,negative and dichotomy;and the study on the education is mainly targeted at two groups of people:students and the leading cadres.