CAJ | 학술논문

尽管高校的社会职能是多方面的,但人才培养始终是其最基本的社会职能,而教学从来就是高校培养人才的基本途径,这实际上也就决定了教学及教师教学能力的提高在高校全部工作中的地位和作用。但在当前,由于受多种因素的影响,高校教师的教学及其能力的提高在一定程度上被忽视了,这种状况阻碍了高校主导性社会职能的实现。在这种背景下,研究当前影响高校教师教学能力提高的因素,并提出相应的解决对策等的重要性和现实针对性开始凸显出来。
진관고교적사회직능시다방면적,단인재배양시종시기최기본적사회직능,이교학종래취시고교배양인재적기본도경,저실제상야취결정료교학급교사교학능력적제고재고교전부공작중적지위화작용。단재당전,유우수다충인소적영향,고교교사적교학급기능력적제고재일정정도상피홀시료,저충상황조애료고교주도성사회직능적실현。재저충배경하,연구당전영향고교교사교학능력제고적인소,병제출상응적해결대책등적중요성화현실침대성개시철현출래。