教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
33期
138~140
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职业素养 高职课程 构建
職業素養 高職課程 構建
직업소양 고직과정 구건
高等职业教育培养目标是高端技能型人才,职业素养是其中的重要内涵。课程作为教育活动存在的方式,是人才培养的基础和关键。因此,基于职业素养教育的角度来审视高职课程建设就是一种应然之举。从职业素养视角来观照,需要对高职课程进行反思与重构,以解决高职课程存在的学生职业素养缺失的根本问题。
高等職業教育培養目標是高耑技能型人纔,職業素養是其中的重要內涵。課程作為教育活動存在的方式,是人纔培養的基礎和關鍵。因此,基于職業素養教育的角度來審視高職課程建設就是一種應然之舉。從職業素養視角來觀照,需要對高職課程進行反思與重構,以解決高職課程存在的學生職業素養缺失的根本問題。
고등직업교육배양목표시고단기능형인재,직업소양시기중적중요내함。과정작위교육활동존재적방식,시인재배양적기출화관건。인차,기우직업소양교육적각도래심시고직과정건설취시일충응연지거。종직업소양시각래관조,수요대고직과정진행반사여중구,이해결고직과정존재적학생직업소양결실적근본문제。