中国地质大学学报：社会科学版
中國地質大學學報：社會科學版
중국지질대학학보：사회과학판
Journal of China University of Geosciences(Social Sciences Edition)
2014年
5期
143~148
,共null页
研究生教育 招考权“分” 招考权“统”
研究生教育 招攷權“分” 招攷權“統”
연구생교육 초고권“분” 초고권“통”
新中国成立后，研究生招考权进行过四次“分”“统”徘徊，这是由于政府对研究生招考权的“分…‘统”缺乏科学论证、对研究生招考权“分”“统”已经或潜在造成“乱”与“死”的担忧，以及招生单位对研究生招考权“分”的诉求等造成的。在我国，研究生招考权改革很难找到一条一劳永逸的理性化道路，招考权的“分…‘统”徘徊实质是一种改革模式，这种模式进行的是政府与招生单位谁该拥有更多招考权的一种持久的尝试。对于研究生招考权的未来改革，西方研究生招考权“分”的治理模式并不适用于中国，政府对研究生招考权仍然存在“统”下之“分”，即无统不分、无责不分；同时，改革必须从经验决策走向科学决策。
新中國成立後，研究生招攷權進行過四次“分”“統”徘佪，這是由于政府對研究生招攷權的“分…‘統”缺乏科學論證、對研究生招攷權“分”“統”已經或潛在造成“亂”與“死”的擔憂，以及招生單位對研究生招攷權“分”的訴求等造成的。在我國，研究生招攷權改革很難找到一條一勞永逸的理性化道路，招攷權的“分…‘統”徘佪實質是一種改革模式，這種模式進行的是政府與招生單位誰該擁有更多招攷權的一種持久的嘗試。對于研究生招攷權的未來改革，西方研究生招攷權“分”的治理模式併不適用于中國，政府對研究生招攷權仍然存在“統”下之“分”，即無統不分、無責不分；同時，改革必鬚從經驗決策走嚮科學決策。
신중국성립후，연구생초고권진행과사차“분”“통”배회，저시유우정부대연구생초고권적“분…‘통”결핍과학론증、대연구생초고권“분”“통”이경혹잠재조성“란”여“사”적담우，이급초생단위대연구생초고권“분”적소구등조성적。재아국，연구생초고권개혁흔난조도일조일로영일적이성화도로，초고권적“분…‘통”배회실질시일충개혁모식，저충모식진행적시정부여초생단위수해옹유경다초고권적일충지구적상시。대우연구생초고권적미래개혁，서방연구생초고권“분”적치리모식병불괄용우중국，정부대연구생초고권잉연존재“통”하지“분”，즉무통불분、무책불분；동시，개혁필수종경험결책주향과학결책。
