CAJ | 학술논문

高职院校承担着培养高级技能专门人才的主要任务,具有高等教育和职业教育的双重属性,其学术权力具有社会性、职业性、应用性等特点,其合法性除了源于法律规定之外,教师的共同认知、功能的学术倾向共同构成了合法性基础。受各种因素影响,高职院校学术权力表现出学术理念的唯理性偏差、学术组织的功能性缺位、学术管理的行政性干预等异化问题,亟需从学术理念的实践性融合、学术组织的创新性建设、学术管理的服务性转变等方面进行矫正。
고직원교승담착배양고급기능전문인재적주요임무,구유고등교육화직업교육적쌍중속성,기학술권력구유사회성、직업성、응용성등특점,기합법성제료원우법률규정지외,교사적공동인지、공능적학술경향공동구성료합법성기출。수각충인소영향,고직원교학술권력표현출학술이념적유이성편차、학술조직적공능성결위、학술관리적행정성간예등이화문제,극수종학술이념적실천성융합、학술조직적창신성건설、학술관리적복무성전변등방면진행교정。