CAJ | 학술논문

文章通过问卷形式对全国几十所大学英语教师进行了多维度的调查分析,结果表明,近十年来我国高校英语教师整体素质显著提高,能够发现教学中存在的各种问题,并使用科学、客观的方法分析问题、解决问题。同时,广大教师认为,应试教育的泛滥,不合理的科研体制,大学英语课程设置与评价体系的单一性,教师待遇低任务重压力大,管理部门僵化武断等是制约其职业发展及素质提高的主要因素。
문장통과문권형식대전국궤십소대학영어교사진행료다유도적조사분석,결과표명,근십년래아국고교영어교사정체소질현저제고,능구발현교학중존재적각충문제,병사용과학、객관적방법분석문제、해결문제。동시,엄대교사인위,응시교육적범람,불합리적과연체제,대학영어과정설치여평개체계적단일성,교사대우저임무중압력대,관리부문강화무단등시제약기직업발전급소질제고적주요인소。