中国科技论坛
中國科技論罈
중국과기론단
Forum on Science and Technology in China
2014年
12期
98~102
,共null页
李修全 玄兆辉 杨洋
李脩全 玄兆輝 楊洋
리수전 현조휘 양양
高等学校 科技成果转化 知识流动 测度方法
高等學校 科技成果轉化 知識流動 測度方法
고등학교 과기성과전화 지식류동 측도방법
Colleges and universities; S＆T achievements transformation; Knowledge flow; Measure method
本文从知识流动的视角，对我国高校科技成果转化情况进行分析，并与美国高校进行了比较研究。结果显示：我国高校向社会的知识流动在总体规模上高于美国高校，但显性知识成果转化应用比例过低，知识流动结构失衡是我国高校科技成果转化目前存在的最主要问题。
本文從知識流動的視角，對我國高校科技成果轉化情況進行分析，併與美國高校進行瞭比較研究。結果顯示：我國高校嚮社會的知識流動在總體規模上高于美國高校，但顯性知識成果轉化應用比例過低，知識流動結構失衡是我國高校科技成果轉化目前存在的最主要問題。
본문종지식류동적시각，대아국고교과기성과전화정황진행분석，병여미국고교진행료비교연구。결과현시：아국고교향사회적지식류동재총체규모상고우미국고교，단현성지식성과전화응용비례과저，지식류동결구실형시아국고교과기성과전화목전존재적최주요문제。
The paper analyzed on the transformation and application of scientific and technological achievements of Chinese universities from the perspective of knowledge flow. Comparison study was conducted between China and the United States. Results show ： the overall scale of scientific and technological achievements transformation in Chinese universities is larger than that of the United States ; structure imbalance is the mail problem of S＆T achievements transformation for Chinese universities.
