辽宁师范大学学报:社会科学版
遼寧師範大學學報:社會科學版
료녕사범대학학보:사회과학판
Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)
2014年
6期
879~884
,共null页
美育 超越性 超越价值 人的美感生成 审美超越
美育 超越性 超越價值 人的美感生成 審美超越
미육 초월성 초월개치 인적미감생성 심미초월
aesthetic education; transcendence; transcendence value; man's aesthetic sense formation; aesthetic perception transcendence
美育是以"审美"为核心的实践体系,内在包含着促进人的"美感生成"与审美超越的实践目的观,它以审美体验为途径,以个体的全面发展、自由发展和自主超越为价值旨归,通过培养人的审美意识和审美实践能力,客观上为个体实现"人的美感生成"与审美超越准备了实践动力和主体条件。当前的美育实践,需要坚持整体性的观点,从实践基础、实践原则和具体实践策略等方面形成一种"整体性的影响",积极促成美育超越价值的实践转化。
美育是以"審美"為覈心的實踐體繫,內在包含著促進人的"美感生成"與審美超越的實踐目的觀,它以審美體驗為途徑,以箇體的全麵髮展、自由髮展和自主超越為價值旨歸,通過培養人的審美意識和審美實踐能力,客觀上為箇體實現"人的美感生成"與審美超越準備瞭實踐動力和主體條件。噹前的美育實踐,需要堅持整體性的觀點,從實踐基礎、實踐原則和具體實踐策略等方麵形成一種"整體性的影響",積極促成美育超越價值的實踐轉化。
미육시이"심미"위핵심적실천체계,내재포함착촉진인적"미감생성"여심미초월적실천목적관,타이심미체험위도경,이개체적전면발전、자유발전화자주초월위개치지귀,통과배양인적심미의식화심미실천능력,객관상위개체실현"인적미감생성"여심미초월준비료실천동력화주체조건。당전적미육실천,수요견지정체성적관점,종실천기출、실천원칙화구체실천책략등방면형성일충"정체성적영향",적겁촉성미육초월개치적실천전화。
Aesthetic education is a practical system centered on appreciation of aesthetics;which intrinsically includes the practical view of promoting aesthetic sense formation and aesthetic perception transcendence.It objectively prepared the practice impetus and principal prerequisite for individual aesthetic sense formation and perception transcendence through nurturing individual aesthetic consciousness and practice capacity.It intended to foster comprehensive free development and independent transcendence for each individual by way of aesthetic experience.Current aesthetic education should take a holistic perspective,develop a holistic impact from practical experience,practical principle and specific practice strategy and should positively enhance the practical conversion of transcendence value of aesthetic education.