中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2014年
12期
73~77
,共null页
减负 问题型作业 课堂作业 课后作业
減負 問題型作業 課堂作業 課後作業
감부 문제형작업 과당작업 과후작업
“减负”的重要目的在于减少机械性的作业量,让学生把有限的时间、精力与现有的思维水平、练习方式有效地结合起来,并且积极、主动地参与到高水平的练习当中去。实践证明,“发现问题一解决问题”的作业模式是效果优良的作业模式。这是一种合作型的作业模式,能够着力培养学生在社会性和个体性上的实践技能,同时也体现了阶段化、层次化、多元化和公平化等教学原则。
“減負”的重要目的在于減少機械性的作業量,讓學生把有限的時間、精力與現有的思維水平、練習方式有效地結閤起來,併且積極、主動地參與到高水平的練習噹中去。實踐證明,“髮現問題一解決問題”的作業模式是效果優良的作業模式。這是一種閤作型的作業模式,能夠著力培養學生在社會性和箇體性上的實踐技能,同時也體現瞭階段化、層次化、多元化和公平化等教學原則。
“감부”적중요목적재우감소궤계성적작업량,양학생파유한적시간、정력여현유적사유수평、연습방식유효지결합기래,병차적겁、주동지삼여도고수평적연습당중거。실천증명,“발현문제일해결문제”적작업모식시효과우량적작업모식。저시일충합작형적작업모식,능구착력배양학생재사회성화개체성상적실천기능,동시야체현료계단화、층차화、다원화화공평화등교학원칙。