CAJ | 학술논문

从20世纪90年代后期开始,我国外语界对外语专业学生思辨能力的不足不断提出批评,并想方设法采取措施,以提高学生的思辨能力。然而,随着外语界对思辨能力的重视,人们产生了一种误解,即“因为外语专业学生思辨弱,所以不如其他专业学生能力强”。本文运用两次大规模实证研究的结果证明了“外语专业学生的思辨能力不如其他专业学生”是缺乏证据的伪命题。
종20세기90년대후기개시,아국외어계대외어전업학생사변능력적불족불단제출비평,병상방설법채취조시,이제고학생적사변능력。연이,수착외어계대사변능력적중시,인문산생료일충오해,즉“인위외어전업학생사변약,소이불여기타전업학생능력강”。본문운용량차대규모실증연구적결과증명료“외어전업학생적사변능력불여기타전업학생”시결핍증거적위명제。