CAJ | 학술논문

以整合传统学习和网络学习两方面优势为特点的混合课堂正在成为当前高校教学改革的趋势，研究其实施现状与改进策略具有重要意义。本文以华中师范大学的调查研究为例，发现当前高校混合课堂教学总体情况良好，但在群体之间存在一定差异，同时存在学习资源的质量有待提升、自主学习情况不佳、网络平台支持不足等问题。据此提出四条改进策略：明确不同资源的教育功能，提升资源建设的质量；优化课堂教学的实施条件，使专业人员专注于专业工作；依据课程性质选择课堂类型，充分发挥混合课堂的优势；加强自主学习的指导与管理，提高学生的学习适应性。
이정합전통학습화망락학습량방면우세위특점적혼합과당정재성위당전고교교학개혁적추세，연구기실시현상여개진책략구유중요의의。본문이화중사범대학적조사연구위례，발현당전고교혼합과당교학총체정황량호，단재군체지간존재일정차이，동시존재학습자원적질량유대제승、자주학습정황불가、망락평태지지불족등문제。거차제출사조개진책략：명학불동자원적교육공능，제승자원건설적질량；우화과당교학적실시조건，사전업인원전주우전업공작；의거과정성질선택과당류형，충분발휘혼합과당적우세；가강자주학습적지도여관리，제고학생적학습괄응성。