高校教育管理
高校教育管理
고교교육관리
Journal of higher Education Management
2015年
2期
61~65
,共null页
大学理念 隐喻视角 大学发展史
大學理唸 隱喻視角 大學髮展史
대학이념 은유시각 대학발전사
隐喻为理解大学理念打开了一个窗口.在大学发展史上,“象牙塔”“服务站”“有机体”是其中三个经典隐喻.这些隐喻从不同侧面反映了大学教育的哲学思想、精神价值与存在意义,也记录着人们对大学认识的不断深化与忧思.大学隐喻为理解大学的遗传特征与内在逻辑提供了更好的注脚,并引起了人们的反思.
隱喻為理解大學理唸打開瞭一箇窗口.在大學髮展史上,“象牙塔”“服務站”“有機體”是其中三箇經典隱喻.這些隱喻從不同側麵反映瞭大學教育的哲學思想、精神價值與存在意義,也記錄著人們對大學認識的不斷深化與憂思.大學隱喻為理解大學的遺傳特徵與內在邏輯提供瞭更好的註腳,併引起瞭人們的反思.
은유위리해대학이념타개료일개창구.재대학발전사상,“상아탑”“복무참”“유궤체”시기중삼개경전은유.저사은유종불동측면반영료대학교육적철학사상、정신개치여존재의의,야기록착인문대대학인식적불단심화여우사.대학은유위리해대학적유전특정여내재라집제공료경호적주각,병인기료인문적반사.
