课程.教材.教法
課程.教材.教法
과정.교재.교법
Curriculum,Teaching Material and Method
2015年
1期
37~37
,共null页
国家课程 澳大利亚 课程评估 鼓励教学 教育部 多样性 世界级 差异性
國傢課程 澳大利亞 課程評估 鼓勵教學 教育部 多樣性 世界級 差異性
국가과정 오대리아 과정평고 고려교학 교육부 다양성 세계급 차이성
据澳大利亚教育部网站报道,澳大利亚政府于2014年1月10日正式成立了“澳大利亚国家课程评估小组”,以对国家课程开展评估工作。此次澳大利亚国家课程评估的目的在于调查在这个竞争日益激烈的时代中,澳大利亚国家课程是否给1—12年级的学生提供了他们所需要的知识,是否满足了家长的期望和国家的需求,国家课程是否具备世界级的水准(即课程鼓励多样性、差异性、鼓励教学的灵活性),以及所有的学生是否都能够有机会接受国家课程。
據澳大利亞教育部網站報道,澳大利亞政府于2014年1月10日正式成立瞭“澳大利亞國傢課程評估小組”,以對國傢課程開展評估工作。此次澳大利亞國傢課程評估的目的在于調查在這箇競爭日益激烈的時代中,澳大利亞國傢課程是否給1—12年級的學生提供瞭他們所需要的知識,是否滿足瞭傢長的期望和國傢的需求,國傢課程是否具備世界級的水準(即課程鼓勵多樣性、差異性、鼓勵教學的靈活性),以及所有的學生是否都能夠有機會接受國傢課程。
거오대리아교육부망참보도,오대리아정부우2014년1월10일정식성립료“오대리아국가과정평고소조”,이대국가과정개전평고공작。차차오대리아국가과정평고적목적재우조사재저개경쟁일익격렬적시대중,오대리아국가과정시부급1—12년급적학생제공료타문소수요적지식,시부만족료가장적기망화국가적수구,국가과정시부구비세계급적수준(즉과정고려다양성、차이성、고려교학적령활성),이급소유적학생시부도능구유궤회접수국가과정。