教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
1期
79~79
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课堂教学质量 大学教师 大学教学质量 授课水平 精品课程 大学管理 职称晋升 定法 工作比 大学老师
課堂教學質量 大學教師 大學教學質量 授課水平 精品課程 大學管理 職稱晉升 定法 工作比 大學老師
과당교학질량 대학교사 대학교학질량 수과수평 정품과정 대학관리 직칭진승 정법 공작비 대학로사
中国高等教育发展已到从“量”的扩张到“质”的提升的时候了,这是一种共识。怎样才能提高教育水平,提升办学质量呢?许多人一讲到教学质量,就习惯故弄玄虚,认为这是一个复杂而漫长的系统过程。在我看来,抓大学教学质量从提高课堂教学质量开始,课堂教学质量的提高从提高教师的授课水平开始,提高教师的授课水平从教师抛开PPT脱稿讲课开始。
中國高等教育髮展已到從“量”的擴張到“質”的提升的時候瞭,這是一種共識。怎樣纔能提高教育水平,提升辦學質量呢?許多人一講到教學質量,就習慣故弄玄虛,認為這是一箇複雜而漫長的繫統過程。在我看來,抓大學教學質量從提高課堂教學質量開始,課堂教學質量的提高從提高教師的授課水平開始,提高教師的授課水平從教師拋開PPT脫稿講課開始。
중국고등교육발전이도종“량”적확장도“질”적제승적시후료,저시일충공식。즘양재능제고교육수평,제승판학질량니?허다인일강도교학질량,취습관고롱현허,인위저시일개복잡이만장적계통과정。재아간래,조대학교학질량종제고과당교학질량개시,과당교학질량적제고종제고교사적수과수평개시,제고교사적수과수평종교사포개PPT탈고강과개시。