教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
2期
186~187
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高职院校 自主学习 能力培养 对策
高職院校 自主學習 能力培養 對策
고직원교 자주학습 능력배양 대책
学校教育是促进学生成长和进步的一个外力,没有学生自主学习的内力,外力的作用往往无从发挥。培养高职学生的自主学习能力,可以充分保障学生的就业竞争力及在未来社会上的长远发展力。文章从学生、从教师、从学校三个方面指出加强高职院校学生自主学习能力培养的途径,即从学生出发,使其明确学习动机,树立自主学习意识,从教师出发,帮助学生制定学习策略,加强课堂引导;进行教学改革,完善教学体系。
學校教育是促進學生成長和進步的一箇外力,沒有學生自主學習的內力,外力的作用往往無從髮揮。培養高職學生的自主學習能力,可以充分保障學生的就業競爭力及在未來社會上的長遠髮展力。文章從學生、從教師、從學校三箇方麵指齣加彊高職院校學生自主學習能力培養的途徑,即從學生齣髮,使其明確學習動機,樹立自主學習意識,從教師齣髮,幫助學生製定學習策略,加彊課堂引導;進行教學改革,完善教學體繫。
학교교육시촉진학생성장화진보적일개외력,몰유학생자주학습적내력,외력적작용왕왕무종발휘。배양고직학생적자주학습능력,가이충분보장학생적취업경쟁력급재미래사회상적장원발전력。문장종학생、종교사、종학교삼개방면지출가강고직원교학생자주학습능력배양적도경,즉종학생출발,사기명학학습동궤,수립자주학습의식,종교사출발,방조학생제정학습책략,가강과당인도;진행교학개혁,완선교학체계。