黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2014年
12期
78~81
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城乡教师交流制度 农村教师专业发展 优势 限度
城鄉教師交流製度 農村教師專業髮展 優勢 限度
성향교사교류제도 농촌교사전업발전 우세 한도
文章站在农村教师发展角度上，着重从专业发展动力优势与选拔标准的限制、专业发展平台优势与指导条件的限制、专业发展效果的优势与适用范围的限制等三个角度分析了发展过程中的优势与限度，并提出了保持交流的持续性、构建科学完善的交流质量监控体系、防止农村教师流失的策略，以保证城乡教师交流制度对农村教师的专业发展起到应有的作用。
文章站在農村教師髮展角度上，著重從專業髮展動力優勢與選拔標準的限製、專業髮展平檯優勢與指導條件的限製、專業髮展效果的優勢與適用範圍的限製等三箇角度分析瞭髮展過程中的優勢與限度，併提齣瞭保持交流的持續性、構建科學完善的交流質量鑑控體繫、防止農村教師流失的策略，以保證城鄉教師交流製度對農村教師的專業髮展起到應有的作用。
문장참재농촌교사발전각도상，착중종전업발전동력우세여선발표준적한제、전업발전평태우세여지도조건적한제、전업발전효과적우세여괄용범위적한제등삼개각도분석료발전과정중적우세여한도，병제출료보지교류적지속성、구건과학완선적교류질량감공체계、방지농촌교사류실적책략，이보증성향교사교류제도대농촌교사적전업발전기도응유적작용。
