黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2014年
12期
96~99
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取效行为 跨文化交际 第三文化 策略
取效行為 跨文化交際 第三文化 策略
취효행위 과문화교제 제삼문화 책략
从取效行为这一言语理论角度出发,通过探索一些能顺利地实施取效行为的相关策略,帮助交际者在跨文化这样一种交际语境下构建有利于交际双方达成交际目的的一种文化氛围即第三文化。从取效行为的发展过程及其概念与主要特征的视角,研究跨文化的含义以及取效行为理论的运用在跨文化交际领域的合理性,阐释第三文化的内涵以及在构建第三文化过程中运用取效行为理论的必要性。针对取效行为的特征,提出相应的取效行为策略,以营造更加适合跨文化交际顺利进行的文化环境,从而在实施取效行为的策略上丰富取效行为理论,更好地进行跨文化交际。
從取效行為這一言語理論角度齣髮,通過探索一些能順利地實施取效行為的相關策略,幫助交際者在跨文化這樣一種交際語境下構建有利于交際雙方達成交際目的的一種文化氛圍即第三文化。從取效行為的髮展過程及其概唸與主要特徵的視角,研究跨文化的含義以及取效行為理論的運用在跨文化交際領域的閤理性,闡釋第三文化的內涵以及在構建第三文化過程中運用取效行為理論的必要性。針對取效行為的特徵,提齣相應的取效行為策略,以營造更加適閤跨文化交際順利進行的文化環境,從而在實施取效行為的策略上豐富取效行為理論,更好地進行跨文化交際。
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