洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
Journal of Luoyang Teachers College
2014年
12期
139~141
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文化自信 传统文化 “纲要”课 教学实践
文化自信 傳統文化 “綱要”課 教學實踐
문화자신 전통문화 “강요”과 교학실천
当代中国的发展越来越需要文化自信。文化自信首先是对本民族传统文化的高度认同。而大学生对传统文化缺乏自信的一个重要原因是近代历史上中华文明遭到西方文明的冲击,中国在与西方工业国家竞争中的落后衰败、被动挨打。因此,“中国近代史纲要”课在讲授近现代历史的过程中,要处理好历史事件、历史运动与传统文化的关系。具体来说,在教学中要向学生讲清楚如何看待中华文明到了近代开始落后于西方文明,近代史上西方对中国的文化侵略,如何认识西学东渐潮流,以及新文化运动对传统文化的否定等四个方面的相关内容。这将有助于增强大学生对优秀传统文化的自信。
噹代中國的髮展越來越需要文化自信。文化自信首先是對本民族傳統文化的高度認同。而大學生對傳統文化缺乏自信的一箇重要原因是近代歷史上中華文明遭到西方文明的遲擊,中國在與西方工業國傢競爭中的落後衰敗、被動挨打。因此,“中國近代史綱要”課在講授近現代歷史的過程中,要處理好歷史事件、歷史運動與傳統文化的關繫。具體來說,在教學中要嚮學生講清楚如何看待中華文明到瞭近代開始落後于西方文明,近代史上西方對中國的文化侵略,如何認識西學東漸潮流,以及新文化運動對傳統文化的否定等四箇方麵的相關內容。這將有助于增彊大學生對優秀傳統文化的自信。
당대중국적발전월래월수요문화자신。문화자신수선시대본민족전통문화적고도인동。이대학생대전통문화결핍자신적일개중요원인시근대역사상중화문명조도서방문명적충격,중국재여서방공업국가경쟁중적락후쇠패、피동애타。인차,“중국근대사강요”과재강수근현대역사적과정중,요처리호역사사건、역사운동여전통문화적관계。구체래설,재교학중요향학생강청초여하간대중화문명도료근대개시락후우서방문명,근대사상서방대중국적문화침략,여하인식서학동점조류,이급신문화운동대전통문화적부정등사개방면적상관내용。저장유조우증강대학생대우수전통문화적자신。